Bienvenid@s a mi Blog!!

Hola a tod@s!!:

Bienvenid@s a mi Blog. En él voy a hablar de niños, de psicología y salud, así como de impresiones personales y opiniones que deseo compartir.


También quiero hacer listas de recursos a los que todos podais acudir en busca de información. Pondré vídeos, enlaces, documentos...


¿Por qué voy a hablar sobre la infancia? La respuesta es sencilla. Creo que tenemos mucho que aprender de los niños y creo que hay demasiada información en los libros, universidades, Internet, etc... que no tiene en cuenta al niño y a sus necesidades y que no respeta su desarrollo natural. La mayoría de la información que hay se enfoca desde la perspectiva del adulto. Creo que hay que dejar al niño ser niño, aceptar y vivir el proceso del crecimiento con paciencia y apoyo incondicional. No podemos pretender que un niño se comporte como un adulto.

Por eso, pienso que los adultos somos los que muchas veces creamos problemas en los niños que en realidad no tienen.

Espero que tod@s opineis y que aprendamos juntos.

Saludos!!!

Patricia Gallardo.
patriciagallardo@gmail.com
http://www.wix.com/patriciagallard7/masaje-infantil
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Psicóloga especialista en atención temprana.
Psicomotricista.
Educadora de masaje infantil por AEMI.
Enfermera.


miércoles, 21 de marzo de 2012

Atención temprana con Síndrome de Down

En este vídeo podeis ver muy bien qué es la atención temprana en general y cómo se utiliza por ejemplo para los niños con Síndrome de Down.

http://vimeo.com/21385712

Saludos,
Patricia.

Guía española para el manejo del asma

Os presento una guía de práctica clínica española sobre el manejo del asma, donde podréis encontrar mucha información, tanto para profesionales, como para pacientes y familiares.


http://www.gemasma.com/ --> Gema: guía española para el manejo del asma.

En documentos para descargar (columna de la derecha del blog) tienes una guía para profesionales interesados en la educación para la salud del asma y una guía para pacientes.

Vídeo sobre Síndrome de Down. ¿Qué tiene de especial? Fundación ONCE.

¿Qué tiene de especial un niño con Síndrome de Down? A lo mejor, si lo ves a través de los ojos de otro niño, tu percepción de las cosas cambia.

http://www.youtube.com/watch?v=dm0cYFHhNyg&sns=fb

Puedes encontrar el enlace de este vídeo en el apartado vídeos de este blog, en la columna de la izquierda.

Saludos.
Patricia.

Vídeo sobre ceguera. Los colores de las flores. Fundación ONCE.

Imagínate que eres un niño ciego y en el colegio la profesora te manda escribir una redacción sobre los colores de las flores. ¿Cómo lo harás si eres ciego y no puedes ver el color?

http://www.youtube.com/watch?v=uRtWmWRlSDQ&feature=related

El enlace de este vídeo también lo puedes encontrar en el apartado vídeos del blog, en la columna de la izquierda.

Un saludo.
Patricia.

sábado, 3 de marzo de 2012

Guía para padres: integración sensorial.


Os dejo en el apartado: Documentos para descargar, en la columna de la derecha del blog, una guía para padres que explica la teoría y los problemas de la integración sensorial.

Guía original: A Parent’s Guide to Understanding Sensory Integration, realizada en 1991 por la Sensory Integration Internacional, Torrance, EEUU. Traducción al castellano realizada por la terapeuta ocupacional María Pérez-Aradros Postigo; La Rioja, Febrero 2006.

Las fotos utilizadas corresponden al Campamento de Integración Sensorial 2005, promovido y dirigido por las terapeutas ocupacionales: Bárbara Viader Vidal (Barcelona) y María Pérez-Aradros Postigo (La Rioja).

Saludos.
Patricia.

Integración sensorial: bibliografía


Bibliografía recomendada
Libros acerca de la Teoría de la Integración Sensorial con un enfoque para padres, profesores u otros profesionales que quieran saber más.

- Ayres, A. J. La Integración Sensorial en los niños: desafíos sensoriales ocultos. Editorial: S.A. TEA EDICIONES. ISBN: 9788471749277.

- Ayres, A. J. La Integración Sensorial y el niño. Editorial: S.L. EDITORIAL MAD. ISBN: 9788466546232.

- Beaudry Bellefeuille, I. Problemas de aprendizaje en la infancia - La descoordinación motriz, la hiperactividad y las dificultades académicas desde el enfoque de la teoría de la integración sensorial. Ediciones Nobel, Oviedo.

- Beaudry Bellefeuille, I. Tengo duendes en las piernas - Dificultades escolares, hiperactividad, problemas de conducta, sueño y alimentación vistos por los niños y por la Teoría de la integración sensorial. Ediciones Nobel, Oviedo.

- Serrano, Rubén. Cuentautismo: Antología de cuentos infantiles sobre trastornos del espectro autista. Editorial Travesía Literaria. ISBN: 9788461398799.[ver portada][ver contraportada]

- Viader Vidal, B. ¿Por qué me siento diferente? - Guía pedagógica para comprender la integración sensorial y el desorden en el procesamiento sensorial. Editado por el CEIB, Barcelona.

Desintegración sensorial: hiper-conexión en vez de desconexión en autismo


En estos artículos de Autismo Diario, se explica la teoría que dice que el autista está hiper-conectado con el medio, no desconectado del entorno, es decir, percibe los estímulos de un modo tan extremo (los percibe todos a la vez, como un bombardeo) y es tan sensible a ellos, que su único modo de responder a esta invasión, es aislarse.

Esta explicación también la dan en el documental de "María y yo", en el que se explica de forma muy gráfica y clara (una pena que hayan quitado el documental online de la página de Versión española de la 2). 

Tenéis otro enlace en la parte de vídeos de este blog (en la columna de la izquierda) y más información en documentos para descargar, en la columna de la derecha).


Es la teoría de la integración sensorial.

Un saludo.
Patricia.


http://autismodiario.org/2011/10/07/desordenes-sensoriales-autismo-no-significa-aislamiento-sino-todo-lo-contrario/

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http://autismodiario.org/2011/06/20/comprendiendo-los-desordenes-sensoriales/


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http://autismodiario.org/2011/06/17/eficacia-de-las-intervenciones-de-integracion-sensorial-en-ninos-con-trastornos-del-espectro-del-autismo/


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http://autismodiario.org/2008/09/30/integracion-sensorial-en-el-nino-autista/
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